ANALISIS STANDAR ISI PAQ

Nama Guru : Drs. Ali Imran Mata Pelajaran : Pendidikan Al Qur’an Kelas/Jurusan : XII / Semua Jurusan Semester / T.P : 1 ( Satu ) / 2013-201 ANALISIS STANDAR ISI : I. TUJUAN 1.1 TUJUAN MATA PELAJARAN Meningkatkan kompetensi membaca, menulis, menterjemahkan , menghafal, memahami dan menghayati Al Qur’an sebagai lanjutan tingkat pendidikan sebelumnya Meningkatkan rasa cinta terhadap Al Qur’an dan senang membacanya Terbiasa mengamalkan isi Al Qur’an, baik berkenaan dengan aqidah, ibadah maupun akhlak Menghafal minimal 20 surat pendek pilihan yang terdapat dalam juz amma dan ayat-ayat pilihan lainnya Meningkatkan efektifitas baca tulis Al Qur’an dan pemahamannya dilingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat 1.2 ANALISIS RANAH KOMPETENSI TUJUAN TUJUAN 1 Meningkatkan kompetensi membaca, menulis, menterjemahkan , menghafal, memahami dan menghayati Al Qur’an sebagai lanjutan tingkat pendidikan sebelumnya Ranah kompetensinya adalah : • Kognitif • Afektif • Psikomotor TUJUAN 2 Meningkatkan rasa cinta terhadap Al Qur’an dan senang membacanya Terbiasa mengamalkan isi Al Qur’an, baik berkenaan dengan aqidah, ibadah maupun akhlak Ranah kompetensinya adalah : o Psikomotor o Afektif TUJUAN 3 Menghafal minimal 20 surat pendek pilihan yang terdapat dalam juz amma dan ayat-ayat pilihan lainnya Ranah kompetensinya adalah : o Kognitif o Psikomotor TUJUAN 4 Meningkatkan efektifitas baca tulis Al Qur’an dan pemahamannya dilingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat Ranah kompetensinya adalah : o Psikomotor o Afektif 1.3 ANALISIS SUBSTANSI METERI PADA TUJUAN TUJUAN 1 Meningkatkan kompetensi membaca, menulis, menterjemahkan , menghafal, memahami dan menghayati Al Qur’an sebagai lanjutan tingkat pendidikan sebelumnya Substansi Meteri Pada Tujuan : • Membaca • Menulis • memahami TUJUAN 2 Meningkatkan rasa cinta terhadap Al Qur’an dan senang membacanya Terbiasa mengamalkan isi Al Qur’an, baik berkenaan dengan aqidah, ibadah maupun akhlak Substansi Meteri Pada ujuan : o aqidah, o ibadah dan o akhlak TUJUAN 3 Menghafal minimal 20 surat pendek pilihan yang terdapat dalam juz amma dan ayat-ayat pilihan lainnya Substansi Meteri Pada Tujuan : • Hafalan TUJUAN 4 Meningkatkan efektifitas baca tulis Al Qur’an dan pemahamannya dilingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat Substansi Meteri Pada Tujuan : • Akhlak II. RAUANG LINGKUP 1. bacaan 2. tulisan 3. arti 4. hafalan 5. Akhlak III. STANDAR KOMPETENSI 3.1 Jumlah Standar Kompetensi Pada Kelas XII Semester Gasal = 3 ( tiga ) 3.2 Tahapan Berpikir Kompetensi Pada SK SK .1 Menghindari perilaku melalaikan shalat Kompetensi Memahami = C.2 SK .2 Memahami isi ayat-ayat Al-Qur’an mengenai nafsu manusia SK .3 Memahami isi ayat-ayat Al-Qur’an mengenai tazkiyatun nafs Kompetensi Meningkatkan = C.5 IV. KOMPETENSI DASAR 4.1 JUMLAH KD PADA KELAS XII SEMESTER DUA = 7( tujuh ) SK.1 = 3 KD SK.2 = 2 KD SK.3 = 2 KD V. MATERI POKOK 5.1 ANALISIS MATERI POKOK PADA KD ( TINGKAT KOMPLEKSITASNYA ) SK.1 QS. Al-Ma’un/ : 1-7 dan QS. Al-Muddatstsir : 42-43. Tingkat Kompleksitasnya Adalah Komplek KARENA TERDIRI DARI 2 MATERI MATERI SEDERHANANYA ADALAH : 1. QS. Al-Ma’un/ : 1-7 2. QS. Al-Muddatstsir : 42-43 SK.2 Qs. Al-Fajr/89: 1-30; Yusuf/ 12: 53; dan Al-Qiyamah/75: 2 Tingkat Kompleksitasnya Adalah Komplek KARENA TERDIRI DARI 3 MATERI MATERI SEDERHANANYA ADALAH : 1. Al-Fajr/89: 1-30 2. Yusuf/ 12: 53 3. Al-Qiyamah/75: 2 SK.3 QS. Al-A’la/87: 1-19 dan Asy-Syams/91. 1-15. Tingkat Kompleksitasnya Adalah Komplek KARENA TERDIRI DARI 2 MATERI MATERI SEDERHANANYA ADALAH : 1. QS. Al-A’la/87: 1-19 2. QS. Asy-Syams/91. 1-15 VI. Alokasi waktu o Menghindari perilaku melalaikan shalat ( 8 jam Tatap muka ) o Memahami isi ayat-ayat Al-Qur’an mengenai nafsu manusia ( 10 jam Taatap muka) o Memahami isi ayat-ayat Al-Qur’an mengenai tazkiyatun nafs ( 8 jam Tatap muka ) VII. METODE PEMBELAJARAN o Penugasan o Imitasi o Tutor sebaya o Tanya jawab o Diskusi VIII. PENILAIAN o Lisan o Tulisan o penugasan Mengetahu : Kepala SMA N 1 Gn.Talang MILBUSRI, S.Pd,MM NIP. 19621005 198512 1 002 Cupak, Juni 2013 Guru Mata Pelajaran, Drs. ALI IMRAN 19601211 198903 1 006